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扎实做好高校全面从严治党工作

发布时间:2019-11-04 18:25 来源:未知 编辑:admin

  全面从严治党是中国治国理政的鲜明特色。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。”习总书记高度重视全面从严治党工作,多次发表重要讲话,为进一步加强党的建设提供了理论基础、指明了前进方向、提出了具体要求。

  全面从严治党是中国治国理政的鲜明特色。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。”习总书记高度重视全面从严治党工作,多次发表重要讲话,为进一步加强党的建设提供了理论基础、指明了前进方向、提出了具体要求。高校党建是党的建设工作的重要组成部分,必须扎扎实实做好全面从严治党工作,大力提升高校党建质量,推动和促进高校各项工作的进一步发展。

  纵观党的十八大以来,习总书记的系列重要讲话,“全面从严治党”是他最为强调的核心关键词之一。深入学习和领会习总书记关于全面从严治党的重要论述,既有助于我们增强抓好高校党建工作的使命感和责任感,也有助于我们增强做好高校党建工作的底气和勇气。

  全面从严治党是办好中国特色社会主义大学的根本保证。新的历史方位决定了高等教育必须立足“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”的根本问题,树立新的价值坐标,实现新的作为;新的历史方位也决定了高校必须肩负起培育中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务。习总书记指出,要加强对高校党的建设工作的领导和指导,坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强和改进思想政治工作,切实把党要管党、从严治党落到实处。因此,高校必须贯彻落实好全面从严治党要求,把党的教育方针政策和指导思想一丝不苟、不折不扣、原原本本地落到实处,这是高校党委肩负的神圣职责和重大使命。

  全面从严治党是推动高校工作发展的必然要求。新时代,高校应把立德树人、培根铸魂作为根本任务,高质量完成高校承担的任务、履行高校工作职责,就要求高校党组织必须具有强大的凝聚力、向心力和号召力,调动广大教师的积极性、主动性和创造性,使他们与校党委心往一处想、劲往一处使。通过全面从严治党,一方面增强党员领导干部爱岗敬业、奉献社会的精神,为普通党员和老师作出表率,另一方面增强党组织的领导力和战斗力,团结和带领师生同心同德、齐心协力,圆满完成党和国家交给的时代任务和实现学校确定的奋斗目标。

  全面从严治党是解决高校党建工作存在问题的现实需要。习总书记强调,高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实。因此,高校只有通过加大全面从严治党的力度,把全面从严治党的要求贯彻落实到学校工作的方方面面,才能破解难题、补齐短板,推动学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,夯实党在高校的执政根基;才能解决高校党组织在政治规矩、干部队伍、基层组织、党风廉政等领域存在的诸多问题;才能使党员领导干部不断改造自己的思想,增进服务意识,提高工作能力。

  习总书记指出,对党的十八大以来全面从严治党取得的成果,人民群众给予了很高评价,成绩值得充分肯定,经验值得深入总结。但是,我们决不能因此而沾沾自喜、盲目乐观。全面从严治党依然任重道远。

  全面从严治党的任务还很重。我们要坚持问题导向,保持战略定力,使全面从严治党的思路举措更加科学、更加严密、更加有效。

  全面从严治党要找准差距。一是思想认识上的差距:对全面从严治党长期性艰巨性的认识不足,对全面从严治党与立德树人、办学治校、推动发展之间的关系理解不深,少数单位部门重业务轻党建的倾向和党建业务“两张皮”的现象,对严管与厚爱的辩证关系把握不好等。二是落实落地上的差距:党建工作责任制的落实情况不平衡,少数单位班子成员党建工作“一岗双责”落实不到位,极少数党政班子缺乏合力,少数党支部政治功能弱化等。三是工作成效上的差距:离管党治党“严紧硬”还有较大差距,“四风”问题仍存在反弹回潮风险,廉政风险防范需要持续加强,鼓励干部担当作为方面缺乏行之有效的举措等。

  全面从严治党要在“全”“严”“治”上下功夫。习总书记关于全面从严治党的重要论述,为我们进一步抓好党的建设提供了根本遵循。今后,我们必须在“全”“严”“治”上下功夫。具体来讲,就是要突出抓好以下5个方面:

  一是要进一步强化党的政治建设的统领作用。要结合学校实际,以党的政治建设为统领,把政治标准和政治要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设和反腐败斗争的始终。加强全校师生员工的理论学习,充分发挥“思政课程”和“课程思政”的作用,进一步用习新时代中国特色社会主义思想武装头脑,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,认真落实党委领导下的校长负责制,严肃党内政治生活,增强党组织的凝聚力战斗力。坚决贯彻党的教育方针,把握社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养社会主义建设者和接班人。坚持以人民为中心,不断提高办学质量,从严治教、依法治校。

  二是要进一步压实主体责任,强化责任担当。校党委班子成员要带好头、作表率。各级党的书记要认真履行第一责任人责任,党员中层干部要认真落实“一岗双责”。要加大监督检查力度,要创新考核评价方法,要拿起追责问责的利器,确保全面从严治党各项任务落地落实,彻底改变高校“党的领导弱化、党的建设缺失、党的观念淡漠”的局面。

  三是要进一步完善党内监督体系,用好监督执纪“四种形态”。既要不折不扣落实上级党委巡视整改任务,又要探索推进学校内部巡察工作,指导被巡察党组织切实抓好整改,努力提高巡察工作的质量和效果。要进一步构建和落实学校党委全面监督、纪委专责监督、职能部门职能监督、党员民主监督的党内监督体系,相互协同,形成合力,共同推进。要用好监督执纪“四种形态”,把思想政治工作贯穿监督执纪全过程,做到严管和厚爱相结合、激励与约束相结合。

  四是要进一步纠正“四风”、树立新风。要持之以恒贯彻落实中央八项规定及其实施细则和省委十项规定精神,畅通举报途径,紧盯重要节点,开展舆情监控和专项监督检查,密切关注隐形变异的享乐主义、奢靡之风,从讲政治的高度着力整治形式主义、官僚主义。要严把师德关,在评比、评审、表彰等活动中,坚持师德问题一票否决。要加强学风建设,严格学习纪律和考试纪律,严把出口关,引导学生刻苦钻研,成长为有理想、有品德、有学识、有能力的合格人才。

  五是要进一步激励广大干部教师担当作为。要深化学校综合改革,探索建立更加有利于调动干部教师积极性的体制机制。要经常深入基层一线,与干部教师交心谈心,了解他们的所思所想所盼,努力为他们释疑解惑、排忧解难。要建立完善党内关怀机制,让有困难的党员及时得到帮助、感到温暖。要按照“三个区分开来”的要求对待干部和教师在改革创新中的失误错误,为坚持原则、敢管敢做、敢于担当的干部教师撑腰鼓劲,让他们不受冤枉、少受委屈。

  全面从严治党既是党长期执政的根本要求,也是实现中华民族伟大复兴的根本保证,还是协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的重要保障。面对发生了重大而深刻变化的新时代党情、国情、世情、校情,高校党委必须以习总书记有关全面从严治党的重要论述精神为指导,切实担负起管党治党、办学治校的主体责任,加大全面从严治党的力度,努力把高校建设成为全面从严治党的坚强阵地。

  (作者为贵州师范大学党委书记、博士生导师。本文是《牢记嘱托、感恩奋进——贵州后发赶超中的思想引领研究》课题阶段性成果)

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